Selbstdisziplin
selbstdisziplin
Integrale Bildung
Umfassendes Training
Zeit: 19:00 bis 20:00 Uhr
Zeit: 18:00 bis 19:00 Uhr.
Zeit: 18:00 bis 19:00 Uhr.
DEUTSCHE SCHULE
Deutsche Schule Arica
Psychologie
Auf der Suche nach sozio-emotionalem Wohlbefinden und umfassender Entwicklung entwickelt diese Abteilung Interventionen und Unterstützung für Studenten und Mitglieder der Bildungsgemeinschaft im Allgemeinen.
Diese Abteilung besteht aus:
Psychologe
Herr Hugo Barril Arenas (hugobarril.a@dsarica.cl).
Unsere Handlungen
Psychologe
Frau Nadia Viaccava Concha (nadiaviaccava.c@dsarica.cl),
INTERVENTION MIT SCHÜLERN
Diese Abteilung bearbeitet derzeit insgesamt 51 Schüler, die von ihren Schulleitern oder auf Wunsch ihrer Eltern und/oder Erziehungsberechtigten überwiesen wurden. Je nach bestehender Problematik erhalten sie emotionale Unterstützung, Intervention, Begleitung oder Überweisung an externe Spezialisten.
AUFMERKSAMKEIT FÜR DIE GEMEINSCHAFT
Das Institut für Psychologie hat auf Weisung den Hilfsfonds eingerichtet, mit dem Studierende und die Bildungsgemeinschaft im Allgemeinen psychologische Unterstützung in Krisensituationen anfordern können. Es ist zu beachten, dass aufgrund der gesundheitlichen Notlage zusätzliche Anstrengungen unternommen werden, um die Öffnungszeiten anzupassen, um den Zugang für Eltern und Erziehungsberechtigte zu erleichtern.
WORKSHOPS UND AKTIVITÄTEN NACH DER SCHULE
Diese Abteilung nimmt aktiv an Aktivitäten, Feiern, Jubiläen und Workshops teil und integriert und artikuliert ihre Ziele für das sozial-emotionale Wohlbefinden in die Planung anderer Fachleute.
ENTSTEHENDE AUFMERKSAMKEIT
Mit einer von der Bildungseinrichtung arrangierten Politik der offenen Tür gibt es eine ständige Verfügbarkeit von Aufmerksamkeit für neu auftretende Krisen, die auf einer täglichen Basis auftreten können sofort in die psychologischen Praxen aufzusuchen.
VEREINBARUNGEN UND ACHTUNG UST
Die Deutsche Schule Arica hat über ihren Fachbereich Psychologie eine psychologische Betreuungsvereinbarung mit dem Psychological Care Center der Santo Tomas CAPS University koordiniert. Dadurch können unsere Schüler und die Gemeinschaft im Allgemeinen kostenlos von diesen Prozessen profitieren.
PROGRAMM UND EXTERNE SPEZIALISTEN
Die Abteilung erstellt Richtlinien und koordiniert sozial-emotionale Behandlungsanstrengungen mit leichten und tiefen Reparaturprogrammen. Aktiviert und koordiniert mit externen Spezialisten, um die Prozesse der Schüler und der Bildungsgemeinschaft im Allgemeinen zu fördern.
VERBINDUNG UND MOTIVATION
Durch positives Bonding arbeiten unsere Psychologinnen und Psychologen mit den Studierenden, die aufgrund der aktuellen Krise Schwierigkeiten haben, sich mit ihren Bildungsprozessen zu verbinden. Durch die Begleit- und Interventionspläne werden Schüler und Familien motiviert, Schwierigkeiten mit der Unterstützung der Fachkräfte der Einrichtung zu begegnen.
BERATUNG ANWENDUNGEN AN HEIMATSCHULEN, UNIVERSITÄTEN UND ARBEITSSTELLEN
Aufgrund der persönlichen Anliegen von Studierenden und Familien werden Vorbereitungen und Schulungen durchgeführt, die den Bewerberinnen und Bewerbern in ihren Bewerbungsprozessen bei den vorgenannten Instanzen zugute kommen.